令我难忘的活动——语文周
六（4）班：张钰渟
我们六年级的语文周活动，主要有：写成语，画成语，背成语，演成语，成语沙龙，语文周游园活动……各式各样，五花八门。我们早已按耐不住激动的心情，都跃跃欲试地想要将自己的十八般武艺发挥出来。
来吧，热烈的语文周！我们已迫不及待地想要你快快到来！
开幕篇——语文周启动
升旗仪式上，我们尊敬的蔡校长，一位穿着黑色西服，戴着眼镜，笑盈盈的中年男子走上台，用热情饱满的话语，激励着我们，告诉我们语文的重要性。最后，校长说了一句最令我们激动人心的话：“我宣布，园岭外国语小学秋语文周活动现在开始！”我看到，同学们期待的眼神中闪烁着欣喜若狂的光。我心想：这次语文周我一定要发挥出我的实力！同学们接招吧！
活动太多，我选几个很有意思的活动和大家分享分享……
写字篇——写成语
语文语文，首先，就是要把字写好。通过我们这个写成语的活动呢，能够体现出我们的写字功底。正所谓“见字如见人”，写得一手好字，是非常重要的。
老师把要写的成语放在了大屏幕上，给我们每人一张纸，让我们根据大屏幕上的格式，把大屏幕上的成语写在纸上。
我们班的同学都十分安静，鸦雀无声，各自写个自的，两耳不闻窗外事。做什么事，心都要静才能成功。我写的字，到老师挑到学校里评比了。每个班五个作品，我是其中之一，我的心，别提有多开心了。
绘画篇——画成语
我们语文周的趣味活动可多着呢，画成语也是最有代表性的活动之一。画成语，不仅要靠你的绘画水平，还要看你对成语的理解能力。
首先，老师给我们每个人发了一张大纸，让我们把自己想要画的成语用自己的方式画在纸上。我拿到了纸之后，便犯了愁：该画什么成语好呢？我冥思苦想了一阵子，想到：就画笨鸟先飞吧。于是，我画了一幅漫画，大概内容是这样的：一天，一只鸟在地上跳来跳去，不知道在干什么。一旁的一只大鸟说：“看啊，笨鸟！”小鸟问大鸟：“什么笨鸟啊？”大鸟说：“就是那个蹦蹦跳跳的。”笨鸟心里很不服气，说：“等我会飞了，看你们还会不会说我笨！”于是，当别的鸟儿还在睡觉的时候，笨鸟已经开始练习飞了。第一次，第二次……不知道过了多少次，他终于成功了！没有鸟再说他笨了。我看到班上的同学有画：闻鸡起舞、千家万户、画蛇添足。
游园篇——用成语
写作在于积累，要想写好一篇作文，平时一定要多积累。我们的成语嘉年华就在好好的考考我们的知识积累。游戏规则是这样的：每个班的同学走到自己相对的年级的区域把自己会做的题的答案写在学校发的书签上，答对三个换一个印章，最后，根据印章数拿奖品。
我们面对着一道道题，绞尽脑汁，认真作答。手酸了，脚麻了，但是我们仍然继续做，我们在享受其中的乐趣！终于，我做了130多道。也得到了印章和奖品，我很开心！
汇报篇——演成语
最有意思的活动，应该就是这个了吧——演成语！每个年级都会派几名同学上台演成语。这既展现了各年级同学的表现能力，又十分有趣。如果投票选的话，这个一定票数最多。
《狐假虎威》，《三个猎人》，《成语style》……各个年级大显身手，把他们的表现力，创意表现得淋漓尽致。大家的笑声一浪高过一浪，此起彼伏，掌声、欢呼声连绵不断。
让我印象最深刻的是我们六年级表演的《成语style》。演员们的搞笑天赋让人忍俊不禁。演员夸张滑稽的动作，真的是太好笑了！
总结篇——语文周落幕
轰轰烈烈的语文周结束了，但留在我们心里的热情，一定不会淡忘。从语文周的活动中，我们也感受到了语文的魅力。虽然语文周暂时告一段落，但是，我们一定要热爱语文，热爱学习！
